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05-09
山东省关于深化产教融合推动新旧动能转换的实施意见
各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,全面提升全省人才培养质量,增...
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04-29
美国教育国际化:数据、趋势与特朗普效应
在美国,许多联邦机构独立管理学生及教师流动、科研合作与其他国际化项目。这些项目的目标与管理机构(如外交部和国家安全部)的授权相关;而美国高等教育国际化自身目标并不明确。总而言之,其原因在于负责国际化项...
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04-29
国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。近年来,大众创业万众创新持续向更大范围、更高层次和更深程度推进,创新创业与经济社会发展...
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04-29
北京外国语大学着力推进“三全育人”试点改革工作
北京外国语大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕立德树人根本任务,扎实推进“三全育人”试点改革,着力构建一体化思想政治工作体系,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。强化组织领导,构建...
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04-29
《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》解读
4月19日,省政府办公厅印发了《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》(鲁政办字〔2019〕76号,以下称《意见》),这是今后一个时期我省高等教育改革发展的指导性和纲领性文件。一、《意见》出台的背景...
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04-28
夏中义:大学的理想与理想的大学
同学们,关于什么才是真正的大学,我很佩服19世纪50年代那个著名的教育思想家,他叫纽曼。纽曼曾任英国爱尔兰天主教教会大学校长。他说,真正的大学教育是博雅教育,是自由人的教育,是让每个学生心灵变得独立自由、...
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04-26
切实加强新时代高校美育工作 形成更高水平的人才培养体系
为全面加强和改进新时代高校美育工作,切实提高学生的审美和人文素养,日前,教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(以下称“高校美育意见”)。就此,教育部体育卫生与艺术教育司负责人回答了记...
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04-19
青岛科技大学以专业认证为抓手夯实本科教育
本科教育是大学的根和本,建设高水平本科教育,要着力提升专业建设水平。专业认证不仅是国内高校加强专业建设的有力抓手,通过认证的专业也标志着实现了质量上的国际实质等效,进入全球工程教育的“第一方阵”。因此...
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04-19
应用型本科改革发展该走什么路?专家来支招
截至2018年,我国共有1245所本科院校、1670万名本科大学生,形成了世界上体量最大的本科教育体系,为我国经济社会发展提供了高素质人力资源。而伴随着时代变迁,这些本科院校需要更深入地扎根于中国的现实需要,服务...
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04-19
国务院关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新...
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 创新是社会进步的灵魂,创业是推进经济社会发展、改善民生的重要途径,创新和创业相连一体、共生共存。近年来,大众创业、万众创新蓬勃兴起,催生了数...
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04-19
【聚焦“互联网+”】中国慕课大会发布《中国慕课行动宣言》
中国慕课行动宣言北京2019年4月9日4月的北京,桃红柳绿分外美丽。参加中国慕课大会的600位代表汇聚这里,为办好更加公平更有质量的中国高等教育,就中国慕课的更快建设、更好使用、更有效学习、更有序管理,共同发表...
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04-19
德国加强对应用科技大学的支持进一步推进研究和创新
为推动德国应用科技大学开展应用型科研和应用型人才的培养,整体推进德国科研体系的数字化建设,2018年11月16日,德国举行联邦和州科学联席会议(GWK),并达成合作协议。根据协议,联邦和州政府将联合实施以下四项计...
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04-18
西南大学着力推动思想政治理论课改革创新
西南大学落实立德树人根本任务,把办好思想政治理论课摆在突出位置,聚焦教学主体、教学内容、教学机制,推进“三化”教学改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。强化教学主体,实施“主体化”...
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04-18
武汉理工大学实施“攀登行动” 推进创新创业教育
武汉理工大学实施创新创业“攀登行动”,打造四个创新创业训练计划,着力提升学生创新创业知识、能力、素养和信念。实施唤醒计划,普及创新创业知识。着力夯实学生结合学科特色开展创新创业的理论知识和实践能力,唤...
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