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06-28
杨振斌：高校要积极开创争做新时代“大先生”的生动局面
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。习近平总书记在考察清华大学时强调，“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致...
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06-21
谢辉：新时代高校党委落实“六项职责”的内涵与路径
2021年，中共中央印发了修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，明确要求“坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态，领导改革发展，把党的领导落实到高校办学治校全过程各方面，确保党的...
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06-14
袁寿其：以“思政 ”思维构建“三全育人”新格局
育人的根本在于立德树人，这是高校的立身之本。培养什么人，是教育的首要问题。可以说，落实立德树人根本任务，“三全育人”是鲜明导向，开发潜力是落实关键。高校要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人...
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06-07
刘波：加强教师队伍建设是高校最重要的基础工作
在第三十七个教师节来临之际，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，勉励广大教师“立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的...
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05-05
孟繁华：集团化办学 超越传统的学校组织形式
教育事业乃至学校的发展不仅体现为数量和规模的增长，优化结构、提升质量、激发活力等内涵发展是满足人民群众“上好学”诉求的重要内容，构建服务全民终身学习的教育体系是完善现代教育治理体系和提升教育治理能力的...
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04-28
郑永安：一流大学服务新发展格局的着眼点和着力点
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出：“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”构建新发展格...
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03-17
乔建永：构建“四融合”新工程教育体系的探索
高等教育尤其是高等工程教育在服务国家战略、满足产业需求方面发挥着重要作用。当前，信息与通信技术（ICT）已经成为人类社会最具影响力的技术之一，ICT的开发、制造和服务迅猛发展，ICT的应用已经渗透到人类经济和...
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03-10
赵长禄：坚定自信办好中国特色世界一流大学
我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。回望中国共产党百年伟大探索历程，党将马克思主义与中国教育具体实践相结合，领导中国特色高等...
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03-03
靳诺：传承“红色基因” 建设世界一流大学
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。从中国共产党诞生一直到今天，这个初心和使命始终没有改变。为党育人、为国育才，就是党的初心使命在教育领域的彰显。在多年来的办学实践中，我们...
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02-26
王树国：第四次工业革命背景下的高等教育变革与发展
伴随着第四次工业革命的到来，全球经济社会发展面临新机遇、迎来新挑战，这对高等教育的变革与发展提出了新要求，需要新的教育框架和模式来培养符合社会需求的人才。这一系列问题标志着中国高等教育对人类社会历史的...
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02-19
金一斌：提高高等教育质量分类建设一流大学和一流学科
落实党的十九届五中全会对教育事业发展作出的重大部署，就要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，加快构建高质量教育体...
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02-12
赵旻：夯实建设高质量教育体系的基础
党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年...
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02-05
黄晓玫：以更高水平开放和更深层次改革引领新时代高校治理创新
创新高校治理理念和治理方式，推进高校治理体系和治理能力现代化，既是贯彻党的十九届四中全会精神的重要政治任务，也是高校谋划“十四五”改革发展，推进新一轮“双一流”建设的内在要求。推进新时代高校治理创新，...
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01-29
江涌：提高地方高等教育质量的意义、指向与体系建构
教育是国之大计、党之大计。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）就提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科作出...
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