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前沿聚焦
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07-10
中国人民大学创新开展思想政治理论课教育教学
夯实教学基础。组织思政课教师围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神开展集体备课，请“马工程”专家和成员介绍思政课教材修订情况及最新理论动态，组织思政课教师编写教案，制作教学课件。...
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07-10
巴黎高等师范学校本科人才培养模式的主要特点
巴黎髙等师范学校是法国历史悠久、享有盛名的高等学府，学校建立于1795年，经过200余年的发展，巴黎高师不但成长为世界一流大学，更在杰出人才的培养上取得了举世瞩目的成就，包括11位诺贝尔奖得主和6位菲尔兹奖得主...
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07-10
东京大学本科人才培养模式的主要特点
东京大学创建于1877年，是日本创办时间最早的大学，经过140余年的发展，东京大学已经成为世界上少数学科门类最为齐全的综合性一流大学之一，基本上囊括了髙等教育和学术研究的主要领域，它共有10个学部（本科学院），...
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07-10
剑桥大学本科人才培养模式的主要特点
剑桥大学以“现代科学的摇篮”著称，先后吸引了近百名诺贝尔奖获得者在这里执教或学习，牛顿、达尔文、霍金等都曾在这里求学。 一、注重培养综合素质的人才培养理念剑桥大学一贯重视人的理性训练和人格的塑造。在...
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07-10
慕尼黑工业大学本科人才培养模式的主要特点
慕尼黑工业大学是享有国际盛誉的德国顶尖大学，其在世界大学排行榜上位居前列，并经常排名德国首位。由于其卓越的创新精神和优异的科研教育质量，被德国科研联合会评为首批3所精英大学之一。该校迄今己培养出20位诺...
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07-10
普林斯顿大学本科人才培养模式的主要特点
一、本科教育概况及人才培养成就普林斯顿大学创建于1746年，经过270余年的发展，现已成为以本科教育和博士教育为主，科研实力雄厚的世界顶尖研究型大学。与许多世界一流大学相比，普林斯顿是一所学生规模较小，学科...
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07-10
斯坦福大学本科人才培养模式的主要特点
斯坦福大学创建于1891年，是美国新兴大学的代表，二战之后斯坦福大学迅速崛起，学术实力不断增强，被誉为“西岸的哈佛”。如今，斯坦福大学在世界大学排行榜上稳居前五名之列，并培养了15位诺贝尔奖得主，6位普利策...
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07-10
牛津大学本科人才培养模式的主要特点
牛津大学是西方大学中最知名和最古老大学之一，这所享有八百余年历史的大学，虽然经历起伏与曲折，但在保守与革新中，在继承中古大学传统与弘扬现代大学使命上找到了平衡点，迅速成为在世界上影响力最大的一流大学之...
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07-10
哈佛大学本科人才培养模式的主要特点
作为世界一流大学的翘楚，哈佛大学不仅以其崇高的学术声誉和卓越的研究能力闻名于世，更以其人才培养的杰出成就而受到世界的推崇和瞩目。哈佛大学不仅重视研究生教育，更注重本科生培养。本科教育始终在哈佛处于中心...
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06-14
不断提升高校人才培养、科学研究、社会服务等能力 支撑人工智能...
近期，教育部印发了《高等学校人工智能创新行动计划》（教技〔2018〕3号，以下简称《行动计划》）。教育部科学技术司负责人就有关问题回答了记者提问。一、《行动计划》研究制定出台的背景是什么？党中央、国务院高...
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06-14
以评促建 推动新增学位授予单位高质量内涵发展
日前，国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》。国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人就相关问题回答了记者...
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06-14
实施教师教育振兴行动计划 培养高素质教师队伍
日前，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》（以下简称《计划》），教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请您谈谈实施教师教育振兴行动计划的背景教师教育是教育事业的工作...
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06-14
激发教书育人积极性创造性 促进优秀人才脱颖而出
为深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，深化职称制度改革和高等教育领域“放管服”改革，做好高校教师职称评审权下放后的监管工作，教育部、人力资源社会保障部联合印发了《高校教师职称评审监管暂行...
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06-14
提升高校辅导员队伍专业水平和职业能力
日前，教育部以部长令的形式修订出台了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）（以下简称《规定》）。教育部思想政治工作司、政策法规司负责人就《规定》有关问题回答了记者提问。一、《规定》修订出...
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