本网讯　以行动感受建国七十周年新变化，用知识推动农村生活信息化。为纪念建国七十周年，使大学生在实践中感受新时代，学习新思想，在实践中受教育、长才干、做贡献，7月8日，E行天下—赴三井村实践团抵达山东省临沂市郯城县三井社区，开始为期十五天的暑期社会实践，并在此地进行信息化调研及“互联网+教育”知识的普及。

　　走访调研　信息发展

　　7月9日上午，成员到三井社区党群服务中心了解三井社区的信息化建设情况，三井社区主任马晓光接见实践团成员。队长表明来意后，马晓光表示，随着社会发展以及科技进步，信息化应用领域越来越广泛，三井社区居民也受益于信息化发展，在思想上紧跟当今时代的发展趋势与潮流，他表示将大力支持实践团开展各项活动，预祝实践团成员实践顺利。

　　为实践团能够更好的开展实践活动，深入了解三井村村民的信息化程度，“E行天下——赴三井村社会实践团”积极开展调查问卷行动。三井村、陵坡村、红石村……通过走访，成员了解到，各地信息化程度高低不同，村中大多数村民对互联网并不了解，各种软件的使用也十分陌生，各地村民表示对新知识十分感兴趣，也极支持团队工作。

挂牌续约　又一三年

　　为长期与三井社区建立联系，7月12日上午，驻三井社区实践基地续约挂牌仪式在郯城县三井社区党群服务中心举行。郯城街道社会事务办公室副主任上官仕青，三井社区总支部书记马晓光，以及E行天下—赴三井村社会实践团成员参加此次挂牌仪式。此次续约挂牌仪式的举行，代表驻三井社区实践基地又一个三年的开始，不仅促进学校与三井社区实践地的友好关系，也有利于暑期社会实践走向成熟。

互联网+　崭新理念

　　7月12日下午，为加快推进“互联网+教育”在农村地区的普及，利用新型现代化教育手段对农村学生进行教育，推动农村现代化发展，“E行天下——赴三井村实践团”成员在三井小学举行“互联网+教育”宣讲会。实践团成员结合PPT向家长展示宣讲主要内容，结合现实向家长说明“互联网+教育”的概念、背景及其发展，直观展现传统教育与“互联网+教育”的不同之处，从而体现“互联网+教育”的优势所在。后又向家长介绍4款学习软件，这更加清楚说明教育在信息化大背景下的具体应用。他通过详细地展示这4款学习软件的具体操作步骤，分享自身与身边人对这几款软件的使用感受，来帮助家长更加深刻的理解“互联网+教育”的理念及其优势。加深家长对“互联网+教育”的认知与理解，普及“互联网+教育”的新理念，促进三井村教育信息化的发展。

　　实践团为当地带来“互联网+教育”新概念，并成功为当地开展“互联网+教育”宣讲会，将“互联网+”新思想传递给当地村民，推动当地的教育建设，实践团成员在准备接下来的信息化培训，进一步提高基层干部的信息化程度。