8月10日，是支教日程的第四天。随着孩子们与团队成员的日益接触，越来越多的变化发生在焦山空村学校的小院里。

    清晨，随着孩子们的到来，团队成员也开始一天忙碌的生活。今天的第一节课是早操加游戏课，孩子们似乎对这一新鲜的课程特别感兴趣，原本有些调皮的男孩子也乖乖地跟着老师做起了早操。其中特别引人注目的是一对兄妹，因为妹妹的年龄比较小，所以在整个课程中哥哥总是特别地照顾他的妹妹，体贴地保护妹妹不受到伤害。伴随着孩子们欢乐的笑声，一天的课程总是过得飞快。

　　在艺术课上，团队成员以最吸引孩子注意力的动画片作为教材来进行授课。在孩子们安静的看完之后，成员以提问的方式让孩子们讲出自己的感受，包括对哪一个人物印象最深，最喜欢哪一个情节，自己从中学到了什么等等，在整个过程中，因为孩子们对动画片的喜欢，所以课堂上的气氛显得特别的活跃。到了演讲课上，团队成员结合艺术课上孩子们发表的感悟，让每一位孩子都来了一次即兴的小演讲：用自我介绍式的开头，介绍自己的名字、年龄、住址和爱好，然后中间讲出自己对所看节目的感受，最后以感谢的方式结尾。经过前几课不断地学习和积累，孩子们在今天的这堂演讲上表现得出色。
　　一天的课程结束，每一位成员均感受到充实、快乐与成长。相信在整个支教课程结束后，成长的不仅仅是天真可爱的孩子们，还有一直在梦想的旅途上坚持奋斗的团队成员。