本网讯　为进一步减轻学生学习压力，提高学习成绩，培养青少年的学习积极性，实践团于即墨市举办“趣味教学，伴我成长”活动。

　　7月27日上午，各队员于教室集合完毕后，队长为全体队员举行第一次教学会议，强调学生教育的方法，总结以前工作出现的漏洞并提出相应的解决方法。队员们一致决定采取加分、奖惩制度，即每个人都根据课堂表现，课后作业和知识的掌握情况进行相应的加减分。通过这种方法来建立学生们的竞争意识，规范自己的行为，增加他们的知识储备。经过上午的实践，学生们的学习积极性明显提高，课堂纪律也得到明显改善。

　　下午，团队将英语与歌曲结合起来，以唱歌的方式教英语，在其中增加英语单词接龙，小伙伴猜歌词的游戏，在游戏中学习。学生们的背诵能力明显提升，学生都能流利、准确的唱出英文歌并学会许多有用的单词，学习积极性提高。通过文字与歌曲相结合的学习方法，激发学生学习的兴趣，这种方法改变了以往背诵的困难，使同学记忆深刻并感到生动有趣。

　　通过此次学习，同学们的积极性被调动起来，课堂气氛十分活跃，许多晦涩的单词也很轻松掌握。通过此次活动，同学们在游戏中增加了自身的知识，快乐之余巩固了知识。此次实践，有利于提高队员的协作能力、克服困难的能力，为以后更好地教育学生打下基础。