本网讯　为充分了解社会各领域成员对自闭症儿童的了解程度，弘扬志愿者的无私奉献精神，7月18日上午，资源与环境工程学院“心园星愿”暑假社会实践团队来到青岛市以琳自闭症学校，就自闭症儿童教育问题展开调查。

　　此次调研活动中，队员们与园长进行深入交流。园长说，以琳自闭症学校是一家民营的非盈利的康复中心，校内共有300名自闭症儿童，年龄段在3—6岁之间，教师有190名，老师们在上岗之前都要进行半年的岗前培训。在康复期间有20%～25%的孩子恢复正常，但大部分孩子仍然存在一定的康复问题。孩子们在康复训练期间，家长为使孩子们能够尽快地恢复，全天陪同孩子一起读书画画，进行感统精细，语言交流，音乐等方面的培训。

　　同时队员们还了解到，以琳自闭症学校在康复的师资以及资金上存在着问题，学校希望可以得到政府及相关部门的支持，引进新的师资与更为有效的康复计划，也希望有更多的爱心人士，关注并参与到关爱自闭症儿童的活动中，为这些星星的孩子献出自己的一份爱心，帮助他们可以早日康复，拥有美好生活。

　　此次调研得到以琳自闭症儿童的支持，使队员们进一步认识自闭症儿童，也深入了解到自闭症儿童在康复的道路上仍然存在的问题。成员们相信，在他们以及更多相似的组织的努力宣传下，这些星星的孩子可以获得更多来自社会的关爱，可以帮助他们早日康复，快乐的成长。