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□让魅人的师德师范流转四季
作者 : 郭燕珍 田雪  
来源 : 山东理工大学报  
发布时间 : 2014-12-01
阅读次数 : 260
  让诲人的师德自然流转,听他转出什么样的音乐;让勉人的师魂涤荡心怀,看他旋出什么样的梦境。我们敬爱的老师——驻扎在课堂的“演讲家”,当他们离开那三尺讲桌,迈上闪亮的舞台,在演讲中诉说着那些育人的点点滴滴,又何尝不会让你动容?
  如轻风拂过的嫩绿,如柔光沉淀出的鲜红,演讲比赛前的备稿是春天的颜色,它清浅却又感人。本次青年教工演讲比赛的两位一等奖获得者在谈及演讲稿的准备时,都不约而同地注重于稿子的内容和质量。张明的演讲稿从备题到初稿到最后定稿,经历了无数次细细钻研,无数次耐心修改,无数次默默品味。他再次点燃了心中那火热的青春梦,从辅导员到机关党委,他用自己的演讲传颂着广大教工的优良教风,诠释着无数教师的师德风范。同样的,牟海萍在准备演讲稿时,从自己丰富的工作经验中努力寻找着与自身切合的切入点,品内容,抓细节,体感觉,提字炼句,她反复推敲着,怎样才能更好地表达出身为教工的所思所想,写出打动人心的稿子。
  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”演讲比赛前由酝酿到积淀的环节是夏天的颜色,它越发显得浓重,深沉。“比赛前,我在网上看了些有关演讲的视频,其中柴静和超级演说家冠军刘媛媛的演讲深深地打动了我,从她们的演讲中我悟出,好的演讲,内容就得触动人心,提醒我在比赛时要注重演讲内容。”牟海萍跟我们分享道。为了有一个良好的台风,张明在演讲中所做的每一个动作也都是经过他仔细斟酌的。台上看起来不经意的举动,台下他却练了数百遍。他声音洪亮、音调高昂,看似是优势却也是演讲中的小弊端。因为持续高昂的声音会使演讲内容重点不突出,减弱观众的兴趣。所以,他特地练习,去调节自己演讲时的语气,使演讲有起有伏,更加触动人心,感人肺腑。工欲善其事,必先利其器。从视频中提炼经验,在动作上反复历练,赛前的积淀才是他们成功的利器。
  “千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。”当处于紧张状态时,需要的是冬天般清冷的颜色。虽有多年的教师经历,上台前也难免会有紧张的心情。张明和牟海萍在缓减紧张时,都选择了暂时离开比赛现场,摆脱现场紧张的气氛,到报告厅外平复心情,在上台前再温习一遍演讲内容,增加底气。他们分享经验时说道,在台上即使忘记部分内容,也不能停下来,要以淡定的心态继续下去,稳住局面。紧张而不慌张,想必这也是他们摘得桂冠的原因之一吧!
  风吹麦浪,硕果飘香,秋日里丰收的味道是幸福的。演讲比赛带给大家的收获和感触是秋天的颜色。“要么不做,要做就要尽力做好。”牟海萍老师是这样坚持着走过比赛的高潮结尾。经途她看到了不同学院,不同岗位的教工们的不同风采,在相互交流学习中她做得更好。演讲稿的准备,也是她对自己教工生涯的一个系统的梳理,回想自己这么多年的工作,和孩子们一起历练成长的过程,怎能不叫人倍感温馨?这就是身为人师的责任感、使命感和自豪感的又一种体现。在爱与责任中,牟海萍伴着学生一起成长。“比赛,是一座桥梁。我们通过此次比赛互相交流,共同进步,弘扬师风,树立师德。比赛,是一面镜子,映射出教师们的不足和闪光,展现教师风采,铸就教工师魂。这次比赛给教师们提供了一个平台,展示教师们在岗的奉献精神,弘扬了师德师风的本真回归,带领教师做好学生健康成长的指导者和引路人。不错的成绩帮我挖掘出自身的相对亮点,增强了自信。和其他老师的交流也让我们能够相互学习,共同进步。”张明感慨道。
  当春雨染绿了世界,夏日映红了荷花,秋风撩醒了雏菊,冬雪洗净了天地,年年岁岁,四季流转,流不走培桃育李的学识风范,转不动立德树人的高尚师德。
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