山东理工大学近年来一直注意对学生实践能力的提升与创新能力的培养,计算机学院通过开发山东省第一个程序在线测试平台Online Judge,实现了程序设计基础等多门专业课程的实践教学模式的创新,并借助该平台以及ACM的竞赛机制进一步改革了课程的考核模式,建立了“以校赛带面、以训练带片、以大赛拔尖”的三级创新能力训练机制。这一系列教学改革措施的实施,提升了学生参与编程的兴趣,吸引了越来越多的学生积极参与到动手编程的行列中,学生的动手编程与创新能力比以前有了很大提高。
2011年以来,该校已经在ACM/ICPC国际程序设计大赛上获得五个铜奖,赛事总成绩在山东省高校中居于前列。