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综合改革
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10-12
华南理工大学探索构建哲学社会科学综合评价体系
华南理工大学认真学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要讲话精神，深入推进哲学社会科学评价改革，用好评价“指挥棒”，推动学校哲学社会科学建设整体水平提升。因事而化完善规划设计。成立党委书记、校长担任组长的哲学社会科学工作领导小组，指导...
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10-04
北京语言大学以“四化”为抓手 探索加强新文科专业建设
北京语言大学以服务国家重大战略和经济社会发展需求为导向，遵循学科发展规律，创新人才培养机制，在专业布局、专业革新、课程设置等方面积极探索推进新文科专业建设，努力培养适应党和国家事业发展需要、德才兼备的高素质人才。传统专业“复合化”。完善“语...
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09-25
兰州大学“四个聚焦”加强学科建设
兰州大学牢牢把握“双一流”建设机遇，坚持“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路，不断整合学科资源、凝练研究方向，深化综合改革、激发生机活力，强化人才梯队建设、加强有组织科研，推动内涵式发展。聚焦学科交叉，整合资源、凝练方向。面向国家...
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09-18
中南大学“三个坚持”培育学术梯队 助推一流建设学科加速发展
中南大学将人的发展作为第一要义，坚持以人为本、坚持创新引领、坚持开放合作，围绕一流学科建设目标，以项目建设为抓手，前瞻选育未来学科带头人和学科方向带头人，创新培育学科学术梯队，助推一流建设学科加速发展。坚持以人为本，聚焦学科成长性。贯彻学科...
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09-11
中国矿业大学（北京）“四力并举”推进世界一流学科建设
中国矿业大学（北京）聚焦“双一流”建设目标，着力打造矿业工程、安全科学与工程两个一流学科，以创新开拓能源科技发展新领域，切实提高人才培养质量，不断增强服务国家重大战略和经济社会发展能力。强化内生力，完善学科建设路径。召开全校学科调研会，针对...
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09-04
上海交通大学“四个聚焦”提升研究生培养质量
上海交通大学深入落实全国教育大会及全国研究生教育工作会议精神，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，多点发力、多措并举，努力提升研究生培养质量，培养造就德才兼备的高层次人才。聚焦根本任务，突出价值引领。围绕“立德、好学、乐教”主题，在全校开展...
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