本网讯　为精准掌握基层社区青少年心理健康现状，探索大众对青少年心理教育认知与诉求，8月1日，山东理工大学向日葵暑期社会实践团走进济宁市任城区金景华府社区，开展青少年心理健康状况专项调研活动。

　　社区是青少年日常生活、成长休憩的核心场景，也是开展心理健康调研、落实育人工作的关键阵地。正式调研开展前，实践团结合青少年不同成长阶段心理特征与社区服务场景特点，反复打磨完善调研方案，细化分层访谈提纲，优化调查问卷内容。问卷覆盖青少年心理压力来源、日常情绪疏导方式、家庭教育影响、社会心理支持需求、大众心理健康认知水平五大核心维度，全面囊括学业焦虑、人际矛盾、青春期情绪、亲子隔阂等青少年成长高频心理痛点。

　　调研过程中，队员们依托社区休闲长廊、入户道路等公共区域，面向社区内上班族、自由职业者、社区网格员、学生家长、老年长辈等不同群体开展全覆盖走访。多元身份受访群众带来差异化家庭教育经历与观察视角，为调研积累丰富立体的一手素材。走访过程中，成员们秉持严谨态度，平等温和地与居民交流谈心，认真倾听大家在青少年心理培育上的真实经历与困惑。

　　针对群众普遍关心的学业竞争压力、校园人际交往、青春期情绪管控、亲子有效沟通等热点难题，实践团成员一边细致记录居民观点与诉求，一边引导年长居民、家长规范填写问卷，最大程度保障调研数据真实有效。同时，成员们抓住交流契机，主动向居民普及基础青少年心理健康知识，分享简易情绪调节、缓和亲子矛盾实用方法，帮助社区群众正视心理教育重要价值。

　　经过系统调研与深度交流，各类群体对青少年心理健康认知现状、育人困惑与实际需求逐步清晰。多数居民认可心理健康教育在青少年成长中核心地位，认为当下青少年面临学业竞争、社交适配、网络环境影响等多重压力，亟需家庭、社区、社会协同发力。同时，不少居民反映，基层心理健康科普资源不足、家庭心理教育认知薄弱、青少年情绪疏导渠道有限等问题，是当前青少年心理育人工作主要短板，为后续心理健康服务落地、育人模式优化提供精准数据支撑。

　　此次调研紧扣向日葵暑期社会实践团“五育润心”核心主旨，把德智体美劳育人理念融入社区服务全过程。下一步，团队将汇总全部调研数据、形成专项调研报告，持续深化五育融合与青少年心理健康教育协同发展，使全面育人理念扎根社区，以青年实干力量赋能基层心理育人建设。