第一次接触朗读是在小学语文课上，老师声情并茂地为我们讲解了一篇课文，课文内容早已记不得，但仍记得老师对我们说，每一篇课文都有属于它的独特美感，可以通过朗读去感悟其中的魅力。那时并不明白，只会拉长声调，提高声音去吐出一个个独立的文字。后来虽然在成长过程中，增加了对生活的理解，对文字的感悟，逐渐明白老师所说的美感，但快速的网络世界一直充斥着我的时间，占据着我的大脑，而早已经忘了要给一篇文章表达美感的机会。可当我又一次听到一位朗读者饱含深情的表达一篇文章时，那个在快时代赶路的自己好像忽的慢了下来。那个一直匆匆忙忙想要寻找文学的美好的人，却忽略了文字的美早就在我的身边。朗读者大赛正像小学语文课上的那位老师告诉了我，朗读不是阅读，读书的附庸，它用声音传达感情，连接起听者的心。在江南古乡的流水声中，我看到一位文人给月光下的中国写了一首诗；在时局动荡的革命年代，我看到一群青年为了拯救祖国摇旗呐喊；在布满橘色灯光的病床前，我看到一位平凡的老人紧握孙女的手不舍地告别；在被冰冷高墙包围的监狱里，我看到一位诗人对保姆“大堰河”的深深怀念……每一位朗读者都用声音带我穿越时间与空间，去感悟文学的美好。