蔡红珍，工学博士，博士研究生导师，山东省有突出贡献的中青年专家，天然纤维复合材料专业委员会委员。曾获中国商业联合会科学技术进步特等奖１项，一等奖５项；神农中华农业科技进步二等奖１项；北京市科学技术三等奖１项；河南省科技进步三等奖１项；河南省濮阳市科技进步一等奖１项；临沂市科学技术进步二等奖１项；淄博市科技进步二等奖１项；山东理工大学科技进步二等奖１项。

蔡红珍关注每一位学生的思想，注重学生心理引导，她的办公室被叫作“蔡氏心理咨询室”，学生们遇到疑难问题，都可以跟她畅谈交流，因此，她被学生们亲切地称为“蔡妈妈”。

从国企到校园

“社会发展迅速，敢于突破自己的格局，才能有更好的未来和发展。”蔡红珍从不愿将自己局限在舒适圈内。

1996年本科毕业后，蔡红珍成为淄博华盛集团有限公司的一员。凭借自身努力和扎实的基本功，她很快便在公司担任部门主管的职务。工作几年后，为了紧跟社会变化，她想到了考研深造。她白天上班，下班后便来到山东理工大学的教室内学习，风雨无阻。每晚7∶00到10∶00，在教室内背诵考研知识点、刷题是她的常态。2003年，她顺利考取我校农业机械化工程专业研究生，并通过3年努力以优异成绩毕业，留校成为一名人民教师，走上了她喜爱的生物基材料研究之路。为了不断充实自身专业知识，工作后她又继续攻读博士，顺利拿到博士学位。从国企职员到教师，再到不断深造考博，蔡红珍没有为自己选择最终的目的地，她总是在探寻更好的自己。

工作中的蔡红珍像压紧的弹簧，时刻都在蓄力。她的学生表示：“每天早上7点到晚上10点，只要蔡老师没有出差，她肯定在办公室办公。”日常教学、科学研究、平台建设、指导学生创业竞赛等工作任务繁重，但都被她安排得有条不紊。在担任可再生能源工程系主任期间，蔡红珍承担着系部学科建设、实验室评估、教学安排等大量基础性事务工作。蔡红珍总能很好地把大家团结在一起，拧成一股绳，使整个团队有团结向上的精气神。有年轻教师表示：“蔡老师似乎有一种魔力，将大家牢牢地‘绑’在一起。在她的带动下，系部大大小小的事务都能被处理得当。”

“新”管理模式

在国企的工作经历为蔡红珍的教师工作积累了实践经验，让她更懂得人员管理与理论传达，使她的教师工作更加得心应手。她在前路为学生掌灯，指引着大家前行。

蔡红珍十分注重自习纪律的管理，她要求学生保持每天晚上至少2小时的学习时间，让班长在自习室挂上手机收纳袋，她还经常到自习室查看同学们的学习情况。为了提高学生的学习积极性，她提倡班与班之间形成竞争，班内男女生之间也可以形成竞争，“我借鉴了企业的管理模式，按照同学们的成果奖勤罚懒。”这样一来，大大提高了大家的竞争意识。

好的教育总是依靠好的引导。蔡红珍平时常常会与大家分享英文原版书籍与电影，用更令学生感兴趣的方式帮助学生提高英语能力。为了让同学们带着批判性思维主动思考每一件事情，培养他们的学习能力和处事方式，蔡红珍会适时地减少直接性指点，“我会先把问题抛给他们，让他们自己研究，在学生们有所思考之后再深入交流。”

为了提高学生的动手能力，实现学生理论学习与实践操作的平衡，蔡红珍提早将班级分成多个实验小组，鼓励大家进入实验室学习。一位顺利被推送至中国农业大学攻读硕士学位的2016级学生，回想起蔡红珍给予大家做实验的鼓励，十分感激：“大二时，我便获得了进入实验室帮助老师与学长学姐做实验的机会，这不仅锻炼了我的动手能力，还使所学知识得到了强化与巩固。”

每一份付出终会获得回报，依靠自身独特的教学模式，蔡红珍近3年指导学生先后在“挑战杯”、创青春、全国农建竞赛、智能农业装备创新大赛等创新创业竞赛中获得国家级奖励4项，省级奖励5项，在教学、育人等方面取得突出成绩。

妈妈般的爱

蔡红珍对学生总是怀着无微不至的爱，她像一位慈爱的妈妈，无私地为孩子们排忧解难。每年新生入学后，她都会和能源专业的每一名学生进行交流，从谈话中掌握学生们的兴趣爱好，悉心引导并帮助大家充分认识自我，培养兴趣点，规划未来发展，帮助学生把握好人生方向。帮扶多名困难学生、与学生谈心谈话、参加各种班级活动，解决学生生活中遇到的问题。她一步步走近学生的心灵，了解他们的思想，用自己的方式真诚地引导他们。一名学生说：“与我以往想象中的大学老师不太一样，想到她我的心里就格外踏实，恨不得天天粘着她。”

一个临近新年的周末，实验室内的学生们还在忙碌着，为了犒劳忙于实验的同学们，蔡红珍拉着大家一起回家包水饺。温暖的房间，水饺香气扑鼻，师生围坐在桌前，有说有笑，腾腾热气之中，韭菜肉与西红柿虾仁馅的水饺里都包裹着淄博冬日的温暖。

有一名2013级学生，步入大学后放松了学习，导致多门功课不及格，甚至耽误毕业。蔡红珍多次找他谈话，拿自己举例子，给他讲道理，使他慢慢地对学习产生了兴趣。“我不仅成绩比不过人家，连身高也比不过人家，刚来的时候很没自信。”这个学生在与她的交谈中打趣说的话，她记在了心里。“人各有所长，要与自己竞争，跟自己赛跑。”她不断与这名学生谈心，帮他做学习规划，给予专业指导。学期末，蔡红珍观察到这名学生愈发向上的学习态度，她很欣慰。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，这是对蔡红珍最真实的写照。她希望能将自己的韧劲传递给每一位学生，以身作则影响他们的精神品质，使他们能够一步步主导自己的人生。教育的田野上，蔡红珍俯身注视每一株幼苗，播撒着她胸怀中的光明与爱。“一定要认真工作，努力提高，争取比别人做得更好。”这依旧是她常常挂在嘴边的话，激励着学生，也激励着自己。